نابلس - منال الزعبي - النجاح الإخباري - تقدمت الفروع التعليمية كافة في مرحلة الثانوية العامة 2020 اليوم لامتحان الرياضيات في القدس وقطاع غزة والضفة الغربية.
واشتكى طلبة الفرع العلمي من صعوبة الامتحان في حين جاء الامتحان متوسطا بين السهولة والصعوبة لبقية الفروع، مراعيا الفروق الفردية بين الطلبة مع بعض الأسئلة للمتميزين بحسب المدرسين المتخصصين.
وتنوعت أسئلة الامتحان بين الأسئلة الموضوعية والاختيار من متعدد وأسئلة مباشرة وسؤال اختياري مع وقت زمني ساعتين ونصف.
وحسب تقييم مدرسي ومدرسات مادة الرياضيات للثانوية العامة فإنَّ الامتحان خرج عن محتوى الكتاب وتطلب الكثير من الوقت ما جعل الطلبة يواجهون صعوبة في الحل.
ورأو أن الامتحان بشكل عام كان طويلا والوقت لم يكن كافيا فأسئلة ضع دائرة كانت بحاجة لحل طويل، كما أن الامتحان لم يركز كثيرا على اسئلة الكتاب بل تطلب اعتماد الطالب على اسئلة خارجية.
وأضافوا أنَّ السؤالين الخامس والسادس في امتحان الفرع العلمي لم يكن بينهما توازن من حيث الصعوبة والسهولة ليتمكن الطالب من الاختيار.
وأوضحوا أنَّ امتحان الرياضيات لبقية الفروع جاء متوسطًا الا أنَّ جميع الطلبة احتجوا على الوقت وطالبوا بالتمديد في كل المحافظات.
وأجمع المعلمون على أنَّ الطلبة يعانون من فوبيا الرياضيات،وهي مادة تراكمية وبحاجة لأساسيات على الطالب أن يتقنها ليبني عليها.
ونصحوا الطلبة بالعودة للأساسيات خاصة لمادة عاشر وأول ثانوي وأن يقرأوا بتمعن وفهم ويحلوا الكثير من المسائل الخارجية من امتحانات سنوات سابقة.
ولفتوا إلى أنَّ التوتر الحاصل عند طلبة الفرع العلمي اليوم نتيجة لتأثير علامة مادة الرياضيات على المعدل حيث يرصد لها 200 علامة ما يضاعف الخوف لديهم.
وأشاروا للطلبة المقبلين على الثانوية العامة بضرورة التمكن من مادتي الصف العاشر والحادي عشر والدراسة اول بأول ومراجعة أسئلة سنوات سابقة وحل الكثير من الأسئلة.
واستطلع "النجاح الإخباري"آراء الطلبة وردود أفعالهم حول الامتحان، وتباينت بين الرضا والتذمر حيث قال بعض الطلبة إن الامتحان متوسط الصعوبة إلى سهل إلا أنه دقيق ويحتاج وقت أطول.
في حين اشتكى طلبة الفرع العلمي من صعوبة الامتحان لافتين إلى أنَّ كلَّ سؤال تطلب الوقوف عنده والتفكير بعمق ما جعل الوقت غير كافي.
ومن النصائح التي قدمها المراقبون من المعلمين لطالب الثانوية العامة أثناء تقديم امتحان في المواد العلمية، ما يلي:
حين تبدأ الامتحان تسلسل حسب الترتيب الموجود .
-اذا حصل عندك شك او حيرة في سؤال اتركه دون إضاعة وقت في التفكير فيه.
- اعلم ان المصحح حريص على البحث عن اي علامة يعطيها لك لهذا احرص على كتابة اي معلومات لديك عن السؤال.
- لو كنت تعرف فكرة الحل ولكن بقي مجهول لديك إفرضه اي قيمة واكمل.
- رتب الحلول بشكل صحيح يعني السؤال الثاني الثالث الرابع وهكذا . واجعل الصفحات الاخيرة لحل السؤال الاول ثم لا تنسى شطبها
- انظر لعلامة السؤال قبل حله فهي تشير الى السؤال اذا كان حله صحيح او لا
- الاسئلة التي يمكن التحقق منها تحقق مباشرة ولا تعد للمراجعة بالاخر .
- في السؤال الاختياري ابدا باي سؤال وجدت فيه فرع او فرعين مألوفين ولا تضع الوقت في التجريب في الاختياري الثاني الا اذا زاد معك الوقت
- اياك ان تضع حلا احتياطيا لاي فرع فالمعتمد هو صاحب العلامة الاقل يعني في حال الشك في حلين مختلفين للسؤال يجب ان تحذف احدهما
- السؤال الموضوعي بالمعدل لا يتجاوز دقيقة ونصف في الحل والإنشائي نصف ساعه ويقدر الفرع حسب وزنه
- في التكاملات اذا طال حل السؤال اعلم ان حلك فيه خطا الا اذا كانت النهاية واضحة لديك.
نموذج الامتحان لفرعي الأدبي والشرعي:
